在刚过去的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛里，我省成绩斐然。如何把创新创业教育融入人才培养中，增强学生的创新精神、创业意识和创造能力？11月12日晚，河南财经政法大学启动的“创客堂”就是一个很好的范例。□东方今报记者付雨涵/文首席记者袁晓强/图

【现场】首堂课座无虚席创业迷惑找引路人

11月12日晚7点，河南财经政法大学就业指导处主办的“创客堂”正式启动，200余人的教室里座无虚席，其中不乏校园里出色的创业者。

“国家鼓励创业，绝对不会是产生更多的个体户，而是激发更多的创业思想。”伴随着创业导师杨新永亲身经历和感悟的分享，首堂课掌声雷动。“目前的创业政策很好，想创业，但还有很多迷惑，比如项目选择、保持激情、寻找合伙人等。”前来参与“创客堂”的大四学生于衡说，他通过和创业导师的交流，确实拨开了一些迷雾。

作为全校闻名的“思忆拍”创业项目，主要经营制作毕业纪念品，其负责人也有困惑，“作为管理者，如何调动员工的积极性？”创业导师杨新永给出四个字“以身作则”。同时还对项目发展提出了一些可行性参考意见，“对文化产品进行细分，未来辐射至全国大学都是有可能的。”这让“思忆拍”项目负责人惊喜不已，“私下我得跟导师切磋切磋”。

【功能】打造“创业聚贤堂”提供平台碰撞灵感

你肯定也好奇，“创客堂”的服务对象及服务形式有哪些？河南财经政法大学就业指导处处长崔炜介绍，他们的服务对象主要有三类：第一，具有创意和创新意识的在校大学生；第二，已经创业或者有创业意向的在校大学生（入住创业孵化园的创业团队及参加各种创业比赛的学生团队）；第三，能够为在校大学生提供创新、创意和创业帮助的校内和校外各类成功人士和创业平台。

“服务形式也是丰富多样的。”崔炜说，邀请校内外知名专家和学者，通过创新创业方面卓有成效的优秀校友资源，采用创客堂头脑风暴、创新和创意展示，以及举办各种形式的创新、创意和创业沙龙等，开展多样创业教育和引导。

“今天来的导师就是从学校走出去的优秀代表。”崔炜介绍，同时利用互联网优势，实现线上线下互动发展。“线上创办‘创客堂’网站，设立‘创客堂’官方微博，以及公众微信号进行活动的推广和宣传。”

如果你正在谋划创业，或者有创业的苦恼与不解，或者想近距离与创业大咖们交换头脑风暴，不妨来“创客堂”，这里有校内外知名创新创意专家、学者及创业大咖，每一位都有可能开启人生新的航程。