□东方今报·猛犸新闻记者王丹

洛阳市涧西区厂北小学坚持“科技活动与学科教学相结合；科技活动与社会实践相结合；科技教育与家庭教育相结合；科技活动与普及活动相结合”的“科技四结合”办学理念，开展了一系列丰富多彩的科技教学活动。

厂北小学通过平时的教学以及开展“科技活动周”“科技创新大赛”“科学就在你身边”等活动，积极倡导让学生亲历以科学探究为主的学习活动。通过观察和实验，使学生最有效地掌握基础知识，基本方法。学会向科学家那样，经历探究的过程。从提出问题到思考问题，再到解决问题，吸引学生步入奇妙的科学殿堂，激起学生的创新潜能。如在各个年级中，学校组织了科学实验操作比赛，自制实验教具评比，撰写实验小论文等活动，培养了学生的创新精神和实践能力，提高了他们的科学素养。

同时，在科学探究的过程中，孩子们学会了与人合作、交流，经历了挫折与失败、曲直与迂回、成功与兴奋等多种感受和体验，逐步获得对科学探究本身及科学本质的理解，从中获得探究的乐趣，从而更加喜欢科学，激发创新意识，变被动为主动。

在科学教学中，经过科学老师的不断努力，加强并改进实验教学，总结切实有效的经验做法，使得厂北小学各类科技小组活动蓬勃开展，已初步形成了点面结合，人人参与的大好局面。厂北小学注重小学科学课程，丰富了学生们的课外生活，提升了学生们的科技素养，激发了学生爱科学、学科学的兴趣，切实把素质教育和科技教育落实到实处。