十二名班主任依次述职,办人民满意教育惠济六中从根本抓起

来源: 猛犸新闻·东方今报 2019年06月21日

  东方今报·猛犸新闻记者 李书恒 通讯员 李慧鹏/文图

  期末的脚步在忙碌与辛勤中向我们悄悄靠近,为了对本学期工作进行认真分析、肯定成绩、找出问题、归纳经验、提高认识、明确方向,以便进一步做好班主任工作,郑州市惠济区第六中学于2019年6月20日上午在校会议室举行了班主任述职报告会。七八年级班主任及学校青年教师参加了本次报告会。

  班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了学习分享先进经验,进一步提高班主任工作能力,首先进行了七八年级班主任述职报告。

  报告会上,十二位班主任依次做了热情洋溢的发言。他们总结了自己从事班主任工作的切身感受和工作中的成败与得失,深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响。同时还就班风建设、班干部培养、安全卫生以及班会的组织、如何与家长沟通等问题做了交流,并提出了各自独到的见解。

  苏静老师、魏蓉婕老师、李慧鹏老师分别提出要有效地培养班干部、艺术性的与家长沟通、帮助学生树立目标。

  王环芬老师提出要赏识学生,民主地处理问题;王健男老师提出要全面配合学校工作,加强班级常规管理,加快自身发展;连鹏飞老师提出要努力营造良好的班风学风。

  杨艳霞老师提出要加强与科任老师及家长的沟通;崔灵恩老师提出教书更要育人,始终把育人放在重要位置。

  娄丹丹老师提出要用细心耐心爱心来培养师生关系;沈俊丽老师提出建立值日班长、班级日志制度等有效的班干部培养及班级常规管理的方法。

  郑书军老师认真分析了本班历次考试中的进步;胡艳丽老师以“做一名幸福的班主任”为题,提出积分管理制度的有效性。

  接下来,端木根勇副校长对本次报告会进行总结,主要提出了五点:一是做学生的楷模;二是营造良好的班集体氛围;三是抓管理细节;四是多用几把尺子去衡量学生;五是与家长沟通要讲究艺术。并概述班主任的艺术是爱的艺术,是严的艺术。

  最后,刘小伟校长对本次班主任述职报告会进行总结,对全体班主任提出了五点要求:一是营造好的班风,引导学生掌握好的学习方法,引导学生树立远大的目标;二是注意细节,大处着眼,小处着手;三是注意沟通,多与学生沟通,多与家长沟通,多与任课老师沟通;四是平等关爱每一个学生,特别是后进生;五是做好安全管理工作,安全是一切工作的保障。

  通过本次班主任述职报告会,老师们都收获很多,决心学他人之长,补己之短,朝着更高的目标不断前行,与学校同进步、共成长,为学校发展添砖加瓦。


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