搭平台给机会,惠济区实验小学让新教师快速成长

来源: 猛犸新闻·东方今报 2019年11月27日

  东方今报·猛犸新闻记者 李书恒 通讯员 崔显元 /文图

  为了检验和提高新入职教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展现教师风采,并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快融入新集体,11月11日——11月25日,惠济区实验小学开展了为期两周的“新教师汇报课”活动。

  新教师对本次汇报课高度重视,他们结合学生学情和学科特点,认真钻研教材,积极探索,在课堂上,或语言生动、或方法新颖、或基本功扎实,充分调动学生积极性,将学科核心素养融入到各个教学环节。

  高语组六年级新教师陆梦汇报课《青山不老》,整节课能顺利完成教学目标,解决重难点,并采用小组合作学习的方式,充分调动学生的学习积极性。

  中语组宋爽老师《司马光》,准备充分,采取学生表演的方式,让学生深入理解课文内容。周会会老师《王戎不取道旁李》,课堂上充分调动学生积极性,利用小组合作的方式感悟文言文的意思。

  宋晓静老师《为中华之崛起而读书》,备课充分,在课堂上指导学生写字基本功很扎实。

  低语组冯林峰老师《雪地里的小画家》,很好地体现出了和谐课堂的智慧艺术。马旌津老师授课《影子》,展现了低年级课堂有效的识字教学。

  数学组张香芬老师授课《组合图形的面积》。 焦程琳老师授课《生活中的比》。高加敏老师授课《分数的再认识》。

  张正老师授课《梯形的面积》。

  数学组的四位老师备课充分,敬业、认真。在课堂上充分发挥学生的主体作用,将课堂还给学生。在评课中,大家对新教师们给予了充分的肯定,同时,提出了中肯的建议。

  英语组田争利老师唱着歌走进课堂,带学生快速进入话题讨论。

  贺小路老师和学生生动的故事表演引得听课老师的阵阵好评。 庞恬恬老师穿着围裙,让学生在真实情境中练习对话。

  王亚菲老师和白静老师授课形式新颖,别具一格。新教师们精彩的课堂,充分展示了这段时间在教学中的进步。

  课后,教研组进行评课活动,肯定了新教师的优点,也指出课堂上出现的不足,并提出改进意见。

  教研组听课评课,科学组吴俊峰老师进行授课。

  学生在有趣的实验中学到了丰富的知识,吴老师在课堂管理、教学设计上都得到了听课老师的一致好评。

  体育组宋之贤老师汇报课教学环节安排合理,课堂气氛轻松活跃,设计游戏让学生充分感受了前滚翻的乐趣。

  以足球专业出身的王煜博老师,结合三年级学生身心发展特点,以及学校发展特色,为全组老师带来了精彩的足球基础技能——《踩跳球》。

  通过此次新教师汇报课活动,每位新教师都以饱满的热情、认真的态度、精心的设计,呈现个人的教学风格。新教师也更加明确了学校对课堂教学的要求,收获良多,他们都表示会听取大家的建议,不断提高自己的课堂效率。惠济区实验小学的老师们在教中学,在学中教,在相互学习与交流中共同进步,共同提高。


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