东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员 张舒越/图文

　　“快看我的小鱼，多可爱!”“我的是一只小狗在玩球。”“秋天的树叶五颜六色，有暗绿，有金黄，有透红……秋天的树叶千姿百态，有的像小扇子，有的像小鱼，有的像蝴蝶，有的像一件美丽的裙子……”12月12日，郑州市管城回族区星火路小学开展了一节别开生面的美术课。

　　美术老师吕静怡带领学生去校园里寻找秋天，留住秋天。把秋天的元素带进美术课堂，各式各样的落叶，经过学生的巧手，一幅幅生动的作品展现在我们面前，他们用自己的想象和创意，留住秋天的美。

　　三一班崔淑涵说：“我在来学校的路上收集了一大袋子的树叶，快看、我把银杏叶做成了一束花，把枫叶做成了鱼的尾巴，我的作品还被老师表扬了呢，太开心了。”

　　吕静怡感悟到：满地的不起眼的树叶在孩子们眼中变成了美术作品，既开阔了思维，也有非常重要的教育意义。真正精彩的课堂要呈现出精彩的学生。想要学生学得精彩，就需要老师用心的去了解学生、尊重学生，他们喜欢学什么、他们需要学什么、他们能做什么等等。只有了解学生，因材施教，才能让学生由被动变为主动，真正的成为课堂的主体。