无愧于人民教师的形象——记惠济区实验小学优秀教师崔静

来源: 猛犸新闻·东方今报 2020年04月16日

  东方今报·猛犸新闻记者 李书恒 通讯员 崔显元 整理

  你所站立的那个地方,正是你的中国。你是什么样,中国便是什么样;你是什么,中国便是什么,你若光明,中国便不黑暗。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

  ——题记

  我叫崔静,是惠济区实验小学一名普通的青年教师,在这一场新冠肺炎肆虐而来时,作为教师,我们是什么样子呢?

  2020年1月26日,我在备忘录里写下了这样一段话: “非典那年,还小,不懂事,不害怕,觉得疾病离我们那么遥远。而2020年的这新冠肺炎,心中恐慌,担心家人,也担心自己。眼看着那些逆行者心生感动而无能为力,在家食不知味,也想为祖国出一份力,无奈只能在家待着,盼望这场灾难能早点结束,能正常工作。我虽然不能上前线,但能培养出千千万万个医生护士,解放军,各行各业能站在抗疫一线的人。于是,感到我的责任重大,因为我是教师。加油武汉,加油祖国!”

  我们战斗的样子

  1月28日,我接到了新世纪小学数学教材编写组的紧急通知,参与北师大的录课。我毫不犹豫的接受了这个任务,心想:“国家现在需要我们,一切都不是问题,我保证完成任务。”在规定时间内完成一节高质量的微课录制,对我来说是高难度的全新挑战,从熟悉录课软件,到“三传三审”备课,制作课件,再到最后录制,可谓是困难重重。

  最难的就是北师大的主编刘坚教授提出微课3.0 的录制要求,在微课的制作中要有儿童视角,呈现学生真实、多样、有代表性的想法。可是身边没有适龄儿童,就需要联系学生和学生家长,让他们一起参与到录制过程中,我撰写脚本,学生参与,家长录制,最后再合成。这个过程中孩子们录了一遍又一遍,有的孩子都有些气馁了,我给孩子们说:“我们现在做的事是为了让全国的小朋友能够在家进行线上学习,是我们能为祖国母亲做的事,也是值得骄傲的。”

  而我在一遍遍的修改中也心生焦虑,当我关注疫情消息时,看到了电视上的一幕,医院女护士剃去了深爱的支援武汉,我的眼眶又一次的湿润了,为她们美丽的样子而心痛,也为我的焦虑而自责,于是我立马回到自己的房间开始修改课例,那一刻,我觉得我也在战斗,那一刻我的样子是所有青年教师的样子。

  我们美丽的样子

  随着开学日子的到来,十八线女主播也即将上线。首当其冲,我承担了开课第一次直播的任务,要联播年级十个班,说不忐忑那是假的,所有的学生和家长都想看看老师是怎么上课的。为了避免直播时说错话说废话,我把一节课要说的话写出来,可是试讲的时候觉的怪怪的,原来我这是读课不是讲课,那就背会重新来一遍,但是还差点意思,究其原因是没有站着上课,于是这一站就是一个多月。

  第一次直播结束后听课老师是这样反馈的:“老师正常联播,老师及时根据学生回答情况适当评价,结合学生情况调整语速,有总结,效果不错!”晚上躺在被窝里看回放的那一刻,觉得直播上课的我是最美的,那一刻我的样子也是所有青年教师的样子。

  我们幸福的样子

  “孩子你今天的作业交了吗?”“你今天的作业怎么还没有提交?”看到这些话,是不是好熟悉,恐怕是我们在钉钉里和家长说的最多的话。刚开始钉钉成了我和孩子还有家长的噩梦,老师们是第一次线上教学,孩子们是第一次线上学习,家长们也是第一次全程督学,都经验尚浅,也许互相多一份支持,多一份理解和体谅,会有不一样的结果。

  在家访中,我了解到不能及时提交作业的家长,有的是在街道办事处工作,有的是卡点的志愿者,有的所处的行业是不得不复工的重要部门……

  原来他们是在抗疫一线,在家长会上我对他们说:“感谢你们为我们的付出,让我们在家可以安稳的工作生活,如果你们有需要老师帮助的地方一定要给老师沟通,让我们守望相助,共克时艰。”渐渐的在我们的共同努力下,孩子们的作业不需要我再催促。

  小孩子们作业质量不高,字不整齐,批改起来真的很费劲,每次都是流着泪改着作业,看到这样的现状我想到的就是和孩子和家长沟通,在一个周末,我给孩子写了一封信,告诉他们老师的一天是怎么度过的,并这样写道:“今天早上醒来,忽然觉得想念你们这些神兽们了。孩子们,在这个特殊时期你们能在家里安稳的学习是来之不易,是抗疫一线的战士们替你们负重前行,是父母给你们创造的好的学习环境,是老师为你们辛苦上课批改作业。我希望你们怀着一颗感恩的心,愿你们的成长都是自愿的,自发的。让我们一起成长!”

  接下来的作业批改给了我惊喜,孩子们字都写得整齐了,他们体谅到老师的辛苦,有的孩子在作业上写道:“自我反思,字写得不够整齐,我会努力把字写得整齐,不让老师费眼,为老师减轻负担,老师辛苦了”。那一刻,我的脸上洋溢了出幸福的样子,那一刻我的样子也是所有青年教师的样子。

  在这个特殊时期,有许许多多老师都默默的付出,虽然不善言辞的他们没有用文字来记录自己的经历和感受,但是他们每天都在认真的备课,专注的直播上课,用心的批改作业。虽然他们默默无闻,但是他们有一份为人师者的勤勤恳恳,有一份为人师者的责任和担当,有一份为人师者的家国情怀。这就是我们的样子,是青年教师应该有的样子,我们无愧于人民教师的形象。


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