【名师档案】

贾红芹，洛阳外国语学校初一生物教师，中学一级教师。

□东方今报记者夏秀琴/文李书宝/图

【教学理念】

“生物学与生产生活紧密联系，将这些生活片段恰当引入课堂，更能激发孩子们的兴趣。”贾红芹说，她的教学理念，就是要让生物学和生活紧密相连，让孩子们在生活中学习生物学，把生物学知识用到生活中去。

“消化系统是从哪里开始的？”在贾红芹的课堂上，你会看到，一个学生在当模特，另外一个学生在模特身上指出老师问题的答案。

这是贾红芹在给孩子们上消化系统课。而上这一课，她不是单纯地让孩子们对着消化系统平面图，死记硬背，而是让学生用实体来表演。

这样孩子们觉得好玩，有意思，从而提高他们学习的兴趣，老师让记忆的东西，他们也就会很快地记住。

对贾红芹来说，这样教学还有一个好处，那就是当孩子们哪天身体不舒服了，可以知道是胃疼还是肝疼，这样把生物学知识用到生活中去健康地成长。

贾红芹说，任何时候，人与生物圈都要和谐相处，这样人们才能健康和谐地生活。

在讲到碘盐的时候，贾红芹让大家回家看看自家碘盐是怎么放置的。

有的学生说他家碘盐是放在没有盖子的罐子里。贾红芹告诉大家，如果没有密封好，碘盐中的碘是会自然挥发掉的，那样的盐是不能补充碘的。

所以她让孩子们回家告诉妈妈，可以把买来的碘盐一半放进加盖子的罐子内，另一半封闭好。

贾红芹还告诉孩子们，他们这样的年龄，早、中、晚饭，吃什么食物才会有营养等生活知识。

贾红芹就是这样，让生物学一点点贴近孩子们的生活，指导他们的健康，让大家感觉很有兴趣，从而自觉主动地去学习，成绩的提高自然就不发愁了。