东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 刘蕾 图文 黄聪聪

郑州市管城回族区五里堡小学英语教研组是一个朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新、团结互助的优秀团队。该英语教研组在2020年10月份获得了郑州市管城回族区优秀教研组的荣誉称号。该团队成员8人，其中郑州市优秀教师1人、郑州市骨干教师1人、郑州市师德先进个人1人、管城区骨干教师2人。她们中既有教学经验丰富的老教师，也有刚参加工作积极上进的新教师，更多的是刚过而立之年的自信自强的中青年教师。多年来，英语教研组的几位教师始终保持着一股子热情和韧劲，并肩作战，无私地奉献在自己的工作岗位上。

一直以来，英语教研组每个阶段的成长都是脚踏实地，一步一个脚印走出来的。回顾以往的教育生涯中，该教研组的成长离不开以下因素。

一、扎实搞好英语教研工作。

五里堡小学英语组是一个非常具有凝聚力团队，大家始终强调分工不分家的团结协作精神，并不断的鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每一位老师的成长。积极开拓教研工作，重点大家集体备课的力度很大，每周一次，周周不差。有固定的集体备课时间和地点。其次，他们有非常密的听课的频率。无论何时，长期开展教研组听英语随堂课，并于课后进行及时的研讨和交流，提高个人教学水平的同时，也学习他人优势。学校规定的每学期上交不少于15篇的听课记录，而英语组的教师往往都有二、三十篇的听课记录。

二、促进成长的“师徒帮教”活动。

为了使组内青年教师快速成长起来，英语组借助学校“师徒结对”的东风成立每名英语教师都要拜一名老师的工作思路。大家都参与进去，“师徒帮教”使整组氛围稳重而不失灵动，善创新又不失严谨，散发着蓬勃向上、锐意进取的团队魅力。平时大家在工作中相互切磋，共同探讨，在教学中相互交流，共同提高。在生活中相互关心，亲如家人，团队成员不分彼此，认真学习，积极探讨，相互鼓励。

三、使每个孩子爱上英语这个学科

使每个孩子都爱上英语学科这个宗旨是五里堡小学英语教研组教学目标。在平时的教学工作中，这个团队既给有英语优势的孩子提供发展的空间与平台，又给学习英语吃力的孩子提供相应的帮助与辅导。重在培养孩子的学习英语的兴趣，激发孩子学习英语的动力。他们经常利用课余时间对相关学生进行辅导，也会利用一个相对固定的时间，将同档次的学生集合在一起，组内教师分工协作去帮扶。使相应层面的学生达到理想的效果。

四、积极开展英语社团活动

学校英语社团的积极开展，使参与的学生切实地体验到英语学习的快乐，同时又能培养他们听说能力和口语表达的能力。三、四年级的英语故事社团以及五、六年级的英语戏剧社团，积极调动的学生参加社团的热情，和学习英语表演讲故事的激情。每周固定的时间和地点每周两次进行社团活动。英语社团活动主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。同时英语社团活动充分开放了活动空间，突出学生的主体地位，通过形式多样的情景剧课本剧表演，持续激发学生学习的兴趣，进一步发挖掘学生的潜能，使同学们在玩中也学的不亦乐乎。

五、丰富多彩的校园“英语口语秀”活动。

每年英语教研组都会为孩子们搭建展示英语才华的舞台——“英语口语秀”活动。该活动的举行为孩子们提供了一个学习和交流英语的平台，极大地调动了学生学习英语的热情、提高学生口语表达能力。在活动中，孩子们情绪高涨，在愉快的氛围下合作磨练，既树立了自信心也提高了对英语的兴趣和喜爱。每次举办都取得了积极的成效。

近年来，五里堡小学英语教育教学质量始终保持稳定发展的良好态势，连续多年在区英语质量调研中成绩名列前茅。质量的提高中蕴含着教师的成长，学科组内多名老师在各级英语教学大比武中获奖。李彦华、黄玥、陈英、黄聪聪等人近年在优质课、微课、观摩课比赛中获得市区一、二等奖。该教研组积极开展教学研究活动，多名老师的课题、论文等在省市里荣获奖项。

五里堡小学英语教研组用教师研究和探索的实际行动让每一天的教育生活写满智慧;用勤劳与汗水让每一天的教育人生写满充实与收获;用耐心和微笑在儿童的心田播下快乐英语的种子。孩子的快乐成长铸就了我们英语组的成长和发展。各种荣誉的获得，是上级对这个团队一直以来教育教学和教研工作的认可和肯定，也是该教研组新的起点。在未来的日子里，五里堡小学英语教研组的全体成员，将继续怀揣教育理想，秉承教育初心，砥砺前行，时刻以教书育人为根本、以学生成长为目的、以学校发展为己任，学为人师，立德树人，创造属于五里堡小学更加美好的明天。