□东方今报·猛犸新闻记者  张英  

    通讯员  薛艳玲  秦焕钰/文

    河南广电融媒体记者  焦森/图

    “艰难困苦、玉汝于成；百川奔腾，溪流入海”这句话里藏着郑东新区玉溪路第一小学（以下简称玉溪路一小）的办学理念。

    作为新建校，孩子们尚未线下进教室，线上云课堂就感受到老师们的精心和用心，他们正着力打造云课堂的“代入感”。

    一个月后，孩子们更将体验学校的沉浸式管理，和校长“零距离”，让我们期待未来这样一个“风清气正”的校园。

    ?玉溪路的“基本盘” 

    美好教育新体现

    玉溪路一小，在郑东新区占了个好位置。提起福荫街和泰来路交叉口，大家可能有点陌生，但说起象湖，无人不知，更别提即将建成的新地标——河南省科技馆新馆。象湖向南不过10分钟车程，学校就在眼前。

    近40亩的校园，2.4万平方米的建筑面积，36个教学班，容纳1600名学生，这是玉溪路一小的“基本盘”。新建校，不仅新在校舍，更新在功能，操场、图书馆、阅览室、室内体育馆、报告厅、餐厅、心理咨询室、录播教室、医务室一应俱全；综合实践活动室、科学实验室、创客教室、茶艺教室、体音美教室等功能室多达21个。这种配置，相对于闹市区小学逼仄的空间，让人不禁感叹：“美好教育”就在这儿完美体现。

    ?云课堂的“代入感”

    线上教学不放松

    从7月中旬接到校长任命，接连遭遇暴雨和疫情，渠艳霞直接被上紧发条，再也没停下来。

    8月30日线上家长会，9月1日线上云课堂——开学第一课，课程一结束，渠艳霞当即带着全体老师复盘，晚上《线上教学情况反馈》就新鲜出炉，并送达所有老师。

    其中，老师们提出的“线上教学的代入感”，引起共鸣。线上教学，提问互动是个不小的挑战，任课老师要充分调动学生思维和积极性，把课堂主动权交给学生，关键处直播要按下暂停键，给学生展示的机会。老师张金霞很有心，她认真总结可利用互动面板、答题卡、连麦等多种方式加强互动，并分享给大家。

    大到教学组织，小到摄像头的调整，都写得清楚明白，并传达到位。特殊情况下，为啥还一点不放松？看看渠艳霞的履历，就能找到答案。

    这位从语文老师，干到班主任、教务主任、副校长、党总支书记的新任校长，正是教学业务出身，头顶着“河南省名师、省学术技术带头人，郑州市千人教育名家培育对象”的头衔，业务精熟，作风干练，当然一开始就紧抓教学这个“牛鼻子”不放松。

    ?沉浸式管理  

    塑“风清气正”校风

    接到校长任命虽不到俩月，渠艳霞很快进入状态。学校三风一训、办学理念、育人目标、管理架构正在逐步清晰。她认为小学阶段的三个关键词，就是：读书、写字、育人。提出了培养“有素养，善学习；懂艺术，会生活”全面发展的合格公民的育人目标。

    读书是根本，体育是基础，艺术为升华，她希望通过六年学习，每个孩子都至少喜爱并掌握一个体育项目，一个艺术特长，做个“身体棒、善才艺、爱读书、会做事 ”的“平凡的幸福人”。

    在此基础上，结合校名，玉溪路一小的办学理念呼之欲出：玉汝于成，溪达四海。取“艰难困苦、玉汝于成；百川奔腾，溪流入海”之意。她希望每个玉溪一小学子，将来都不怕困难，无惧风浪，朝着目标坚定奔跑。

    渠艳霞深知，从零开始，征途漫漫。她和俩副校长都做了分工，一开学，就实行沉浸式管理：一年级在二楼，校长守；二、三年级在三楼，薛副校长守；四、五、六年级在四楼，秦副校长守。以身作则，从严治校，一开始就树立起“风清气正”的校风，立志把玉溪路一小办成老百姓家门口的优质学校。