大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 赵文静/图文

　　荀子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为了促进青年教师快速、健康成长，充分发挥师傅的传、帮、带积极作用，提高教师的教育教学水平、教科研能力，3月21日，郑州市管城回族区小李庄小学开展了“青蓝工程”师徒听评课活动。

　　据悉，本次听评课活动主要有语文、数学、英语学科，分别是方培英老师教授的《自相矛盾》，思路清晰，教态自然，语言富有亲和力，运用多种方法让学生理解古文的意思，入情入境的朗读课文，并创设情境，让学生理解人物的思维过程，联系生活实际谈谈自己的感悟;唐泮泮老师教授的《100以内数的认识》，她从学生感兴趣的游戏导入，通过猜一猜，估一估，数一数小棒的根数，培养学生的数感，又结合计数器让学生明白数的组成，最后同学们通过找一找生活中的数字，让他们明白数在生活中的应用，解决更多的数学问题;赵文静老师的综合实践课《你的书包超重了吗》，带领学生经历确定主题、制定方案、实验探究和归纳总结，学生在学习过程中个性得以发展，并体会到探究的乐趣，实现了“问题从生活中来，知识回归到生活中去”;英语学科的王悦老师以任务为主题，引导学生围绕此任务获取文本信息，通过多种方式帮助学生理解文本，综合运用所学内容。整节课老师教态自然，流程层次清晰，操练形式多样，学习氛围轻松愉悦。

　　课后，师傅们与青年教师面对面进行交流反馈，说优点实事求是，指缺点不遮不掩。师傅们将多年来的教学心得和经验毫无保留地传授给青年教师，并对青年教师教学中遇到的困惑一一解答，为青年教师的成长和提高增添新的动力。

　　最后，该校校长王宝军说道：“春泥护花传帮带，青蓝携手展风采。师徒携手，是经验与关爱的传递，是成熟与积累的再生。相信在师傅们的指导下，青年教师在教育成长的路上会越走越宽广，为促进学校教育教学工作，贡献出自己的一份力量。”