大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 郭琪晗/文图

　　为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，推进五里堡小学班主任队伍建设和专业化发展，更好的促进教师们相互学习和进步，对青年教师起到良好的示范和引领作用，4月12日下午，郑州市管城回族区五里堡小学开展了“五里堡小学班主任素养展示活动”。

　　首先，卢璐老师分享“关爱心灵、拥抱阳光”的班会主题活动，卢老师着眼于学生的心理健康发展和压力舒缓方式，指导学生们感受生命、了解健康，帮助同学们建立更加积极向上的心态，让每位学生成为乐观自信、文明有礼、拥有正确价值观的新时代少年。

　　其次，四位教师依次分享了各自的育人故事，列举了教学实践中的真实情境和事例，让我们感受到每位教师背后的良苦用心和谆谆教诲。对于行为习惯有待培养和提高的学生，教师们针对个体差异进行查漏补缺、循循善诱;对于学习基础较为薄弱的学生，教师们利用空闲时间进行指导和帮扶。各位教师在用实际行动证明：培养学生既是一个循序渐进的过程，也是一个值得期待的过程。

　　再次，四位老师分享了各自的带班方略。在文化育人方面，邹薇老师特别强调通过设置文化墙引导学生熟练掌握核心价值观;而活动育人能促进学生全面发展，通过每周班会、家校沟通、单独谈话等形式促进学生健康成长。

　　最后，由五里堡小学德育副主任冯甜甜对本次展示活动进行总结，对四位教师的表现给予了肯定和鼓励，对学校青年教师给予了期许，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”希望通过本次活动，教师们能进一步提高自身的教学能力的素质修养，培养刻苦钻研的精神，保持终身学习的心态，逐步扩大自己的知识范围和专业领域。