关于教育的争论从来没有停息，对于教育的批判依然甚嚣尘上。

对于如何办好教育的交流与实践也从未停歇。教育是人学，所有工作重心应围绕学生展开，怎样贴近教育本质，办适合学生发展的教育，培养学生做最好的自己，是所有教育人面临的问题。

党的十八大报告指出：“努力办好人民满意的教育，把立德树人作为教育的根本任务”，对于教育的指导作用可谓深远。在新形势下如何办好适合学生发展的教育，如何将立德树人落到实处，在5月16日至17日持续两天的第六届“教育·中国”全国校长峰会上，来自全国的校长们进行了交流、探讨。

□东方今报记者王东霞

【发布】

2000名校长聚郑州

共论教育发展

5月16日，郑州市教育学会、郑州中原基础教育研究院、黄河科技学院、大象融媒·东方今报等单位联合举办的“教育·中国”第六届全国校长峰会在黄河科技学院南校区学术报告厅正式开幕。

郑州中原基础教育研究院执行院长、著名教育活动家陈绍军主持开幕式，黄河科技学院创办人、中国十大女杰胡大白致欢迎辞。出席开幕式的嘉宾有教育部教育发展研究中心主任、国家教育咨询委员会委员张力，北京育英学校校长、原北京十一中副校长、全国教育系统劳动模范于会祥等。

开幕式结束后紧接着进入了精彩的讲学交流阶段，中国教育学会副会长、国家督学、山东省教育厅副厅长张志勇带来的精彩课程《深刻认识新一轮高考改革对基础教育的系统性影响》，赢得热烈掌声。

峰会邀请了全国近三十位知名专家学者讲学交流，旨在倾力打造一个睿智荣光、百家争鸣的交流平台，汇聚八方高端智慧，传播教育前沿思想，探索教育的科学发展之道。

【分析】

把握招考制度导向

从实践中总结思路

当前教育的新形势，是招考制度改革，以及由此带来的一系列变化。

2014年8月，中共中央政治局审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，考试招生制度改革牵一发而动全身，成为全国人民关注的焦点，党的十八大报告指出，努力办好人民满意的教育，把立德树人作为教育的根本任务。

对此，在峰会上，教育部教育发展研究中心主任张力以《考试招生制度改革的宏观背景和政策导向》为主题做了分析，对立德树人的根本任务，他建议各位校长在实践中总结思路。并从早在战国时代，古人就有三大理想：立德、立言、立功，以及古语“一年树谷，十年树木，终身树人”等绵延久远的历史中，详尽阐释国家教育政策的时间背景，并认为，招考制度的改革，最终是要为每个人建立终身学习的立交桥。

中国教育学会副会长张志勇的演讲，以“没有1977年的高考改革，中国走不到今天，没有2014年高考改革，中国没有未来”为开场白，讲述高考改革的重要性，以及对基础教育在考试科目、录取机制、运行机制等方面的颠覆性影响。

【探讨】

分享特色经验

引领教学改革

不能盲目跟风

本次峰会的一大亮点是为了提高峰会的针对性与参与性，16日下午、17日上午，两个分论坛《全国中学校长论坛：招考改革与教育质量》和《全国小学校长论坛：特色发展与文化建设》举行，有针对性地深入探讨了中小学校长面临的教育困惑，启迪校长“对校园和课堂的建设，向正确的方向改进”，避免落入误区。

北京育英学校校长于会祥认为，对于教育每个人都有不同的理解。他认为教育就是向人类传递生命的气息，并从多个方面来阐释自己对教育的认识。目前教育存在的问题是课程育人价值被严重边缘化，过分强调个性培养，教育的功能走向偏颇；他认为教育要守正，要遵循教育自身的规律，敬畏学生的成长规律，关注社会对人的发展的需求；在教学改革上，校长们不能盲目跟风。

江苏省锡山高级中学校长唐江澎的分享，则充满人文情怀，他认为学校的教育不是知识的堆积，而是智慧的提升。新一轮的课程改革，应考虑终极价值，而不是只关心学生的基本知识、基本能力。学校要为孩子发展提供更好的平台，培育情感丰满的人，让他们能够“发自心灵地歌唱”。

【目的】

所有的讨论

只为贴近教育本质

持续两日的峰会聚集了来自全国各地的校长，他们有的上台分享，更多的则是在台下认真做笔记，从别人的经验中汲取营养，丰富自我的思考，拿出新的举措，便于回校落实。

唐江澎校长说，校长们的压力很大，他也同样，但还是要去做，因为如果不去做，学校办的就不是教育。每个人都要给梦想留下一点空间，梦想就是明灯，他的这盏明灯，就是“把我工作的地方办成一个可以称作学校的地方”。

郑州九中校长田宝宏则把大家对教育的孜孜以求，用艾青的诗：为什么我眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，来抒发众人发自内心的感慨和敬佩。

作为教书育人的群体代表，校长们的所有努力，只为更加贴近教育的本质，为树人倾尽心力。

据了解，“教育·中国”全国校长峰会自2009年成功举办以来，就本着开拓创新、高效、务实的原则，为教育名家的智慧得到传播提供了通道，为全国校长能共同交流打造一个平台，为凝聚众人的智慧解决自己当前面临的教育问题创造了机会，可以说“教育·中国”全国校长峰会崛起于郑州，受益于中原，影响至全国，是教育领域的一项盛举，也成为广大中小学校长的一个美好期待。