□东方今报记者王真珍

目前，郑州市中小学校已经结束了期中考试，很多学生经过了这次考试后，表现出不同的精神状态和学习态度，那么家长该如何调整，使孩子的学习成绩有所转变或更上一层楼呢？

制定可行的短期目标

期中考试后，成绩的好坏或多或少会影响学生的下半期学习。那么，作为家长的您是如何对待孩子的成绩呢？

有这样一个案例：一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，妈妈安慰她：“没关系的，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是：只追前一名。”

小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已到中游水平，而且也慢慢地喜欢上了体育课。

接下来，妈妈把“只追前一名”的理念，引申到她的学习中，“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦！”

就这样，在妈妈这种理念的引导下，这个女孩2001年居然从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位。

“只追前一名”，从小成功走向大成功

“只追前一名”，就是所谓的“够一够，摘桃子”。朱成的母亲在对其的教育过程中要求她“只追前一名”，这个理念并不像其他的大道理难听又难懂，相反，它简单易行，很容易激起孩子的自信心和高昂的斗志，目标虽小但是具体。在实现这个目标时，孩子会心无杂念，扎扎实实，认认真真地去做，摒弃华而不实。孩子在一次次小的成功中，得到了他人的认可和赏识，就会逐步走向大的成功，就会做出一番大的事业来。

一句话可以毁掉一个人的信心，甚至破灭他对生存的希望；但一句话也可以鼓励一个人从失落中走出来，或让人从新的角度认识自己，从此改变他的人生。所以在任何时候，我们不要吝啬说一句鼓励的话，给一个信任的眼神，做一件力所能及的小事。一个人的力量对于自己也许是很有限的，但他却可以激发另一个人的无穷潜能。