导语： 随着经济改革 不断 深入 和 产业转型速度日益加快， 产业学院建设已经成为 推进产教深度融合的关键载体。 而在如何破解产业发展职位堵点，进一步推动产业学院切实助力就业的问题上，环球网校作为职业教育深耕20年之久的社会化培训力量，一直在尝试探索新视角和新路径。

　　“积极加入更多行业组织，链接更多知名院校和标杆企业，打造产业学院产教融合生态平台。”在环球网校20周年庆的活动现场，环球网校CEO伊贵业这样说。

　　从环球网校近几年发轫的战略方向和动作来看，这家行业“老牌”的职业教育培训机构也确实在这条难而正确的路上一直前进。在引领企业航向的伊贵业看来，共建产业学院不仅是环球网校在B端业务上向纵深发展的重要落子，更是其锚定技能培训的广阔蓝海，真正实现链接就业社会价值的深远布局。

　　就业，还是就业

　　就业难在哪儿?怎么办?这是当下社会共同关注和热议的话题。据国家统计局的数据显示，2023年5月，中国的城镇调查失业率为5.2%，而16～24岁劳动力的城镇调查失业率为20.8%。仅青年失业率的数字就突破了20%，更叠加中年人群再就业、部分老龄化人群不得不选择继续就业等摩擦型就业的问题。这些对人才需求和服务战略导向的人才培养类型、以及模式等都提出了全新的挑战和要求。

　　“在紧跟社会风向的趋势上，在课程品类的研发上，在教学效果的打磨上，在就业渠道的扶助上，一直在探索也必须要走出属于自己的一条高质量发展之路。”伊贵业如是说。据了解，

　　作为一家专注于资格考证培训和职业技能培训的职业教育公司，环球网校始终以“科技赋能教育，让学习更高效”为使命，以数字化驱动，融产业于教育。涵盖建筑工程、职称考试、消防安全、财会金融、医药健康等资格考试及互联网技能、数字经济、幸福产业等职业技能培训课程，累计注册学员数量超过4000万。

　　在20年业务品牌组织能力、运营口碑的沉淀基础上，环球网校凭借在线育训平台+移动学习APP+AI智能数据分析三位一体数字学习平台，以百余人专项研发团队进军B端，紧贴国家需求和用工趋势， 在数字经济、幸福产业、安全生产及新职业领域探索拓展。而联合各方资源，构筑产业学院便成为其重点聚焦的目标。

　　“院校在逐渐走向大专业的融合方向，基于素质素养软实力和跨 界 能力的培养路径为社会发展输送人才，但在专业分工日益细分的当下，传统的制式教育很难及时满足所有用工市场和新兴领域的变化，而在这方面，社会化力量的职业技能培训，作为在校学历教育的有益补充便可以在短训模式上发挥作用。” 在近日举行的第十一届职业教育与城市发展高层对话会上，伊贵业受邀参加职业教育高质量发展的主题探讨，并就高素质的技能人才培养以及环球网校在乌兰察布的布局践行发表了从业的体会和见解。

　　产教融合向深处走，人才培养往实处走

　　去年，教育部、工业和信息化部近日公布首批面向行业特色型高校或应用型高校布局建设的50个现代产业学院名单，着力培养大批产业需要的高素质应用型人才，探索高校服务国家和区域发展的新路径。事实上，从2017年以来，中央顶层设计以及部分地方政府都在相关的政策文件中对产业学院的建设给予了重点关注。教育部也发布了新工科建设“北京指南”,提出鼓励企业依托或联合职业学校、高等学校设立产业学院，形成一批示范成果。

　　但不得不承认，虽然 全国上下出现共建产业学院的热潮，但总体来说，产业学院建设的范围不是很广，产业学院历史短、经验少。在如何真正打通人才供需两侧，实现精准就业的路径上，伊贵业认为，通过职业教育培训机构线上标准课+线下短期集训的“细培训”模式， 可以帮助就业者和用工企业实现更好地链接 。

　　针对产教融合「合而不深」「校热企冷」等难题，伊贵业 表示，产业学院的深层动力在于构建“联盟共同体”。一是 用工企业的联盟 ， 倡导更多行业内的标杆企业和各行业的资深职场人士，共同参与进来，并将其实现产品化和高效率传播。另一个便是优质内容的联盟。内容来自企业一线， 同样 学员的归宿也要 流向 一线就业。 对此 ， 一直以来环球网校也都在积极搭建高校和企业之间的桥梁， 促进 内容共研共建，推动现代产业学院建设 和 产学研 用 融合。“打造培训老师的师资库，并精准匹配培训目的和学员需求，可以让优质产品的研发更加灵活和迅捷。”

　　据悉，目前环球网校相继与360数字安全集团、百度、天津康养集团等企业达成深入合作，共建网络安全运营工程师、人工智能产业、养老照护等相关课程，在学习感知、技能路径、职业规划各方面全面赋能人才培养。

　　未来，环球网校也会在产业学院的深层布局上继续前进，为新一轮科技革命与产业变革的应用型、创新型、复合型等多元化人才培养助力赋能。