为进一步推进思想道德建设，强化社会主义核心价值观育人氛围，10月23日，任继文主任组织高三年级学生代表，开展以“中学生如何践行社会主义核心价值观”为主题的社会主义核心价值观大讲堂活动，引导卫高学子理解价值观内涵，准确定位社会主义核心价值观，倡导卫高学子躬行实践。

    任主任列举中华民族奋勇抗敌取得抗日战争伟大胜利和“人民的好公仆”焦裕禄迎难而上整治三害的事例，启发学生思考抗战精神和焦裕禄精神中体现出的价值取向，并且鲜明生动地阐释价值观的内涵与作用：价值观是“脑神经”，它能左右一个国家、一个民族、一个人的思想和行为的走向与程度；价值观是“试金石”，它能判断一个国家、一个民族、一个人的思想和行为的优劣与对错。任主任语言形象而又深刻，强化了学生对价值观的理性认知。

    “知者行之始，行者知之成”。活动最后，任主任建议：青年学生作为祖国的未来和希望，要充分认识到社会主义核心价值观中所蕴含的丰富精神财富，并以之为指导，积微成著，力学笃行，将自己锻炼成为德智体全面发展的优秀高中生。积极培育和践行社会主义核心价值观，鼓励卫高学子必能“一马当先”！（曹丽梅  刘红丽）